Sisukord:
- Kas direktoritel on ametiühingud?
- Kas juhatajaid peetakse administraatoriteks?
- Millise ametiühingu esindajad on Ontarios?
- Millised volitused on direktoritel?
- Õpetajate hindamine: kas õpetajate ametiühingud on lahendus?

Juhatajate ametiühing on suures osas tegutsenud kahe hariduse tööjõu juggernauti – Ameerika Õpetajate Föderatsiooni – Ameerika Õpetajate Föderatsiooni – poliitilise tegevuse – varjusAlates 1980. aastast on AFT ja NEA panustanud ligi 57,4 miljonit dollarit föderaalkampaaniatele, summa, mis on umbes 30 protsenti suurem kui mis tahes üksik korporatsioon või muu ametiühing. Umbes 95 protsenti õpetajate ametiühingute poliitilistest annetustest on läinud demokraatidele. https://en.wikipedia.org › American_Federation_of_Teachers
Ameerika Õpetajate Föderatsioon – Vikipeedia
ja National Education Association. … Enamik direktoreid on osa kutseühingutest, mis pakuvad professionaalset arengut ja propageerivad direktoreid mõjutavaid poliitikaid.
Kas direktoritel on ametiühingud?
1976 Washington, D. C. Ameerika kooliadministraatorite föderatsioon (AFSA) esindab Ameerika Ühendriikide riigikoolide direktoreid, asedirektoreid, administraatoreid ja juhendajaid. Ametiühing on seotud AFL-CIOga.
Kas juhatajaid peetakse administraatoriteks?
Princetoni ülevaate järgi teatud koolilinnaku administraatorit nimetatakse tavaliselt direktoriks. See isik vastutab kõigi igapäevaste sündmuste eest oma ülikoolilinnakus.
Millise ametiühingu esindajad on Ontarios?
Tere tulemast Ontario koolijuhtide nõukogusse
Ontario koolijuhtide nõukogu (OPC) on vabatahtlik, professionaalne ühendus, mis esindab Ontario riiklikult rahastatud koolide praktiseerivaid direktoreid ja asedirektoreid.
Millised volitused on direktoritel?
Ometi on mitmed uuringud näidanud, et direktorite kõige olulisem panus oma koolidesse on suunatud juhendava juhtimise valdkonda, mis ASCD andmetel hõlmab „ kooli visiooni säilitamine, juhtimise jagamine, juhtimine õppekogukond, mis kasutab andmeid juhendamisotsuste tegemiseks ja jälgib …
Õpetajate hindamine: kas õpetajate ametiühingud on lahendus?
Evaluating Teachers: Are Teacher Unions the Solution?
